Стилистические ошибки
Работая над своей заметкой, ты не должен забывать о русском языке. Очень часто получается так, что начинающие авторы не задумываются о тщательном подборе каждого слова, о правильном употреблении слова, не пытаются избегать неоправданного повтора одного и того же слова. Сейчас мы и поговорим о стилистических ошибках и способах их исправления.
Стилистические ошибки - это ошибки, связанные с неправильным употреблением слова, построением предложений, смешением стилей.

• Смешение стилей
Смешение стилей - неоправданное употребление в одном тексте слов, синтаксических конструкций, характерных для разных стилей русского языка. Например, смешение научного и разговорного стилей.

• Неправильное построение предложения
На чемпионате мира по хоккею наша команда провела встречу с командой США без голов. (Не забили не одной шайбы или не имели головы на плечах). Не смотря на свою молодость, он хороший человек.
Существует несколько способов исправления данных ошибок.
Во-первых, изменить порядок слов в предложении: Город с 200-тысячным населением полностью обеспечит молочными продуктами новый завод в Житомире.- Новый завод в Житомире полностью обеспечит молочными продуктами город с 200-тысячным населением.
Во-вторых, переделать предложение: Из других спортивных событий поговорим о штанге. - Из других спортивных событий следует выделить соревнования по штанге. Задача защиты среды является первоочередной в наше время. - Защита среды представляется одной из самых важных задач в наше время.

• Неправильное употребление паронимов
Паронимы - это близкие по написанию и звучанию слова, но разные по лексическому значению.
Освятить - осветить, вести - везти, одеть - надеть, преемник - приемник, заглавный - главный.
Освятить место (сделать его святым) - осветить помещение (провести свет), преемник президента - приемник (радиоприемник).
Заглавную роль в фильме «Анна Каренина» сыграла Татьяна Самойлова. Но этого просто не может быть, так как в фильмах есть только главные роли.

• Неоправданный повтор одного и того же слова
Петя Иванов очень любит ходить в лес за грибами и ягодами. Петя Иванов ходит в лес вместе со своим дедом. Петя Иванов и его дед прекрасно знают лес, поэтому всегда возвращаются с полными корзинами.
Слова, которые повторяются, необходимо заменять синонимами, существительные можно заменить местоимениями, вообще убрать повторяющееся слово, если это возможно.
Петя Иванов очень любит ходить в лес за грибами и ягодами. Петя Иванов ходит в лес вместе со своим дедом. Петя Иванов и его дед прекрасно знают лес, поэтому всегда возвращаются с полными корзинами. - Петя Иванов очень любит ходить в лес за грибами и ягодами. С собой он всегда берет деда Петра Васильевича. Внук и дед прекрасно знают эти места, поэтому всегда возвращаются с полными корзинами.

• Тавтология
Тавтология - употребление однокоренных слов в границах одного предложения.
Рассказать рассказ. Спросить вопрос. Необычный феномен. Впервые дебютировал.
Способы исправления
- Замена одного из слов синонимом.
Проливной ливень не прекращался целый день. - Сильный ливень не прекращался целый день или Проливной дождь не прекращался целый день.
- Убрать одно из слов.
Проливной ливень не прекращался целый день. - Ливень не прекращался целый день.

• Употребление канцеляризмов
Канцеляризмы - слова и словосочетания, характерные для официально-делового стиля.
По мере увеличения доходной части своего бюджета я решил приобрести в постоянное пользование новый автомобиль.- Я стал получать много денег, поэтому решил купить новую машину.

• Плеоназм
Плеоназм - излишество, употребление в речи близких по смыслу и потому излишних слов.
Главная суть, ценные сокровища, темный мрак.
Как можно исправить:
- одно слово можно заменить однокоренным - монументальный памятник - монумент
- убрать одно слово из словосочетания - главная суть - суть, ценные сокровища - сокровища, темный мрак - мрак.

• Ляпалиссиады.
Ляпалиссиады - речевая избыточность.
Мертвый труп лежал без движения и не проявлял признаков жизни. Наши спортсмены прибыли на международные соревнования для того, чтобы принять участие в соревнованиях, в которых будут участвовать не только наши спортсмены, но и зарубежные.

• Нарушение лексической сочетаемости.
Для правильного употребления слов в речи недостаточно знать их точное значение, необходимо еще учитывать особенности лексической сочетаемости. Например, долгий, длинный, длительный, долговременный, продолжительный по-разному «притягиваются к существительному». Можно написать: длительный период, продолжительный период (но не долгий, долговременный), долгий путь, длинный путь, продолжительные сборы, долговременный кредит.

• Подмена понятия.
Это происходит в результате пропуска слова.
Больные, не посетившие амбулаторию в течение трех лет, выкладываются в архив (речь идет о карточках больных, а из текста предложения следует, что самих больных сдали в амбулаторию).
Речевая недостаточность, возникшая как следствие стилистической небрежности автора, легко поддается правке: необходимо вставить случайно пропущенное слово или словосочетание:
Фермеры стремятся добиться увеличения овец в хозяйстве. - Фермеры стремятся добиться увеличения поголовья овец в хозяйстве.

• Стилистически не оправданное употребление тропов.
Употребление тропов может стать причиной разнообразных речевых ошибок. Неудачная образность речи - довольно распространенный недостаток стиля авторов, которые плохо владеют пером.
Степь цвела: словно факелы стояли красные и желтые тюльпаны, голубые колокольчики, степные маки. Автор этих строк не заметил, что сравнил с факелами не похожие на них голубые колокольчики.
Судья был такой же простой и скромный, как и его кабинет. Она была так же мила и еще милее, чем ее белое платье в синий горошек.

Логические ошибки
Логические ошибки связаны с нарушением законов логики, мышления во время изложения материала.

• Отступление от темы.
Отступление от темы - это ошибка, когда журналист неоправданно отклоняется от выбранной темы. Особенно часто такие ошибки встречаются в интервью.
- Екатерина Петровна, почему ребята очень часто прогуливают уроки по физике?
- У нас прекрасная школа, высокая успеваемость, крепкая дисциплина. В школе великолепно организована внеклассная работа: спортивные секции, хор, кружок по живописи и др. Конечно, иногда ребята позволяют себе «расслабиться» и прогулять урок.

• Противоречие.
Противоречие - это утверждение взаимоисключающих понятий, первое утверждение противоречит следующему в рамках одного текста.
Океан был спокойным. Он и колыхался, и гремел, и сверкал, и угасал, и уходил куда-то в бесконечность.

• Неправильный вывод.
Неправильный вывод - это вывод без достаточного основания.
Несмотря на свою молодость, он хороший человек. Прошу оставить меня на продовольственном складе, так как я очень полюбил море.

• Вывод не соответствует основной идея текста.
Минеральные и витаминные добавки необходимы каждому человеку, потому что они очень калорийны.

Предыдущая глава VI•Наверх•Следующая глава VIII